AUTIZAM (F84 i F84.1)

Autizam je razvojni poremećaj koji se ispoljava pre 3.godine života.

  • 6 MESECI: Bez veliki osmeha i drugih izraza sreće.
  • 9 MESECI: Bez uzvraćanja zvukova, osmeha i drugih izraza lica.
  • 12 MESECI: Bez reagovanja na svoje ime i dozivanje.
  • 12 MESECI: Bez brbljanja ili dečijeg govora
  • 12 MESECI: Bez pokaznih gestova, dohvatanje ili mahanje.
  • 16 MESECI: Bez progorenih reči.
  • 24 MESEC: Bez fraza od dve reči koje ne uključuju imitaciju ili ponavljanje.

SAMOSTIMULIŠUĆA PONAŠANJA:

  • Mahanje šakama                                                      –  Pokretanje prstiju                                                               
  • Ljujanje napred- nazad                                            -Pucketanje prstima
  • Zabacivanje prstiju                                                 – Lagno udaranje po ušima
  • Mahanje glavom                                               – Ponavljanje reči i zvukova

SAVET:

  • Dobri odnosi u porodici imaju veoma dobar efekat na dete sa autizmom, delimično jer dete oseća harmoniju u kući.
  • Roditelji ne treba da se opterećuju okolinom. Podrazumeva se da roditelji dete izvode u park, na igrališta, u šetnju i na sva druga mesta koja su dostupna svoj drugoj deci.
  • Roditelji treba da rano vaspitavaju dete sa autizmom, tako što će ga učiti poželjnom ponašanju među ljudima, kako bi problem njihove različitosti bio prihvaćen od okoline.
  • Potrebno je redovno i svakodnevno organizovati sticanje rutine kod deteta. Posebnu pažnju treba posvetiti elementarnim znanjima i ličnoj higijeni. Naučiti dete da ide u toalet je dugotrajan proces, neki put višegodišnji. Važno je dete učiti da jede samostalno i pedantno, da sipa sa merom u tanjir, da ostavi tanjir na mesto, obriše salvetom ruke i usta.
  • Ako roditelj na vreme krene da trenira dete, na primer, da pere zube i uz to koristi detetovu naklonost ka zvučnim signalima, onda je lako naučiti dete da pere zube električnom četkicom. Motivacija deteta, stpljenje roditelja i trening daju kao rezultat da je dete naučilo jako važan momenat iz lične higijene.
  • Deca sa autizmom, čak i ona koja imaju govorni jezik, teško pokazuju i rečima ukazuju roditeljima da ih nešto boli. Roditelji su ti koji treba da prepoznaju da se deca zdravstveno ne osećaju dobro. Poželjno je, ukoliko je moguće, dete naučiti da iskaže da ga boli grlo ili stomak jednostavnim rečima, pokretom ili slikom.
  • Neka deca sa poremećajima autističnog spektra razvijaju komunikaciju, a ona nazaduju, obično između 12 i 24 meseci. Na primer, dete koje je koristilo reči kao što su „mama” ili „gore” može u potpunosti zaustaviti govor, ili dete može prekinuti sa igranjem društvenih igara u kojima je uživalo.

Svaki prekid govora, mrmljanja, pokreta ili društvenih veština bi se trebao ozbiljno shvatiti, jer je nazadovanje ozbiljno upozorenje na autizam.

Slični čanci

UTAKMICA SEDEĆA ODBOJKA

Centar ’’ CODE ’’ u saradnji sa Sportskim savezom  Novi Pazar  omogućio je korisnicima da učestvuju na utakmici u sedećoj odbojci.  Njihova radost i uzbuđenje se nije mogla dočarati ni na fotografijama.

Opširnije
Scroll to Top